Studierende

Creation and Use of Intellectual Works in the Academic Environment: Students' Knowledge About Copyright and Copyleft

Erfasst von iuwis-Redaktion am 19. August 2015 - 16:50
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Muriel-Torrado, Enrique; Fernández-Molina, Juan-Carlos
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Zeitschriftenaufsatz
Sprache der Publikation: 
Englisch
Erscheinungsdatum: 
21. Mai 2015
Verlag: 
Elsevier
Erschienen in: 
The Journal of Academic Librarianship
Band/Heft/Nummer: 
4
Jahrgang: 
41
Seiten von-bis: 
441–448
DOI: 
10.1016/j.acalib.2015.05.001

Abstract: Weiterlesen

Internet-Referenz
Internetadresse: 
Seite zum Dokument bei sciencedirect
in

Weitere Belastungen für Studierende absehbar

Erfasst von iuwis-Redaktion am 2. Dezember 2011 - 22:49
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Aktionsbündnis "Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft"
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Pressemitteilung
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
2. Juni 2006
Erscheinungsjahr: 
2006
Erscheinungsort: 
Konstanz
Verlag: 
Aktionsbündnis "Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft"
Erschienen in: 
Pressemitteilung
Band/Heft/Nummer: 
11/06


Volltext:

Pressemitteilung 11/06

vom 2. Juni 2006

Weitere Belastungen für Studierende absehbar

Auf Studierende werden nach der aktuell vorgesehenen Urheberrechtsnovellierung nach den Studiengebühren auch Informationskosten zukommen - zurück zu Gutenberg und hin zur Googlerisierung der Ausbildung Weiterlesen

Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Volltext bei www.urheberrechtsbuendnis.de
in

Referat zu: Der Schutzumfang von Sprachwerken der Wissenschaft / Peter W. Heermann, 1999

Erfasst von Ben Kaden am 30. November 2011 - 23:16

Eine interessante Diskussionslinie in der Urheberrechtswissenschaft, die seit den 1980er Jahren mit dem Aufkommen der Computertechnologie und der Frage nach der Schutzfähigkeit von Computerprogrammen neu an Schwung gewann, beschäftigt sich allgemein mit dem Status des Urheberrechtsschutzes für wissenschaftliche Werke an sich. In einem Aufsatz für die GRUR im Jahr 1999 formuliert Peter W. Heermann über den "Schutzumfang von Sprachwerken der Wissenschaft und die urheberrechtliche Stellung von Hochschulangehörigen" (GRUR, 1999, S. Weiterlesen

"Schnipp-schnapp reicht nicht"

Erfasst von iuwis-Redaktion am 23. Oktober 2011 - 19:17
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Kaizl, Mira; Weber-Wulff, Debora
Untertitel & Titelzusatz
Untertitel: 
Medieninformatikerin Debora Weber-Wulff über Studis, Profs und Plagiate
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Interview
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
23. Oktober 2005
Erscheinungsjahr: 
2005
Erscheinungsort: 
Frankfurt/Main
Erschienen in: 
Frankfurter Allgemeine Zeitung
Band/Heft/Nummer: 
42
Seiten von-bis: 
16
in

Erschummelte Scheine

Erfasst von iuwis-Redaktion am 23. Oktober 2011 - 19:13
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Pander, Christiane
Untertitel & Titelzusatz
Titelzusatz: 
Beruf und Chance
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Zeitungsartikel
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
6. Januar 2007
Erscheinungsjahr: 
2007
Erscheinungsort: 
Frankfurt/Main
Erschienen in: 
Frankfurter Allgemeine Zeitung
Band/Heft/Nummer: 
5
Seiten von-bis: 
C6

Teaser:

"Zitate klauen, komplette Arbeiten online herunterladen, fremdsprachige Arbeiten einfach übersetzen: Textpiraten sind fleißig im Kopieren und lausig im wissenschaftlichen Arbeiten. Neun von zehn Studenten sind zum Fälschen bereit. Plagiat ist nicht gleich Plagiat."

Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Volltext bei faz.net
in

Plagiatesoftware: Einsatz, Nutzen und Grenzen

Erfasst von iuwis-Redaktion am 23. Oktober 2011 - 18:34
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Bekavac, Bernard
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Vortrag
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
7. September 2009
Erscheinungsjahr: 
2009
Erscheinungsort: 
Chur
Erschienen in: 
http://www.lernendebibliothek2009.ch

Vortrag gehalten am 07.09.2009 auf der Konferenz Die Lernende Bibliothek 2009 in Chur (CH).

 

Internet-Referenz
Internetadresse: 
Abstract als PDF
Vortragsfolien als PPT
in

Die Plagiat-Scanner

Erfasst von iuwis-Redaktion am 23. Oktober 2011 - 17:49
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Sonnet, Carola
Untertitel & Titelzusatz
Titelzusatz: 
Beruf und Chance
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Zeitungsartikel
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
5. März 2011
Erscheinungsjahr: 
2011
Erscheinungsort: 
Frankfurt/Main
Erschienen in: 
Frankfurter Allgemeine Zeitung
Band/Heft/Nummer: 
54
Seiten von-bis: 
C4

Teaser:

"Software, die Plagiate findet, ist an amerikanischen und britischen Universitäten längst Standard. Die Studenten müssen jede Arbeit vor der Abgabe prüfen lassen. Deutsche Unis fangen gerade an, diese Technik zu nutzen."

Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Volltext bei faz.net
in

Plagiat als Massenphänomen? Gegenstrategien von Informationswissenschaft und Bibliothekswesen

Erfasst von iuwis-Redaktion am 23. Oktober 2011 - 17:09
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Fröhlich, Gerhard
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Vortrag
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
6. September 2009
Erscheinungsjahr: 
2009
Erscheinungsort: 
Chur
Erschienen in: 
http://www.lernendebibliothek2009.ch

Vortrag gehalten am 06.09.2009 auf der Konferenz Die Lernende Bibliothek 2009 in Chur (CH).

Internet-Referenz
Internetadresse: 
Abstract/Thesenpapier als PDF
Vortragsfolien als PPT
in

Fear of Reference

Erfasst von iuwis-Redaktion am 21. Oktober 2011 - 16:49
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Fister, Barbara
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Internetdokument
Sprache der Publikation: 
Englisch
Erscheinungsdatum: 
14. Juni 2002
Erscheinungsjahr: 
2002
Erschienen in: 
The Chronicle Review
Seiten von-bis: 
20
Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Selbstarchivierte Fassung des Beitrags aus Chronicle Review auf der Homepage der Autorin
in

Adventures in Plagiarism

Erfasst von iuwis-Redaktion am 23. Juni 2011 - 20:00
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Peters, Mark
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Internetdokument
Sprache der Publikation: 
Englisch
Erscheinungsdatum: 
20. Juni 2011
Erschienen in: 
Visual Thesaurus / Teachers About Teaching
Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Volltext bei Visual Thesaurus
in
Inhalt abgleichen