"Obwohl die Diskussion über das Publikationswesen zusehends durch Open Access in seinen vielfältigen Formen geprägt wird, gestalten nach wie vor relativ wenige Akteure den sich vollziehenden Wandel der wissenschaftlichen Kommunikation aktiv. Nach einer Beschreibung der Haltungen, Einstellungen und Aktivitäten von Forschungsorganisationen, Universitäten, Wissenschaftlern und Verlagen werden einige einschlägige DFG-geförderte Projekte und die Strategie der DFG zum Aufbau eines deutschlandweiten Netzwerks zertifizierter Repositorien vorgestellt." Weiterlesen
Projektgruppe Bildung und Forschung der Enquete-Kommission Internet und Digitale Gesellschaft
Protokolle und Stellungnahmen der Sitzung vom 07.11.2011
Beschreibungstext:
"Wenn wir nicht den digitalen Wandel gestalten, wird der Wandel uns gestalten" – dies war der gemeinsame Nenner des Expertengespräches der Projektgruppe Bildung und Forschung am 7. November 2011. Sechs Sachverständige aus den Bereichen IKT- Forschung, Medienwissenschaft und Bibliothekswesen waren auf Einladung der Projektgruppe in den Bundestag gekommen."
"Dr. Johannes Fournier eröffnet den nächsten Zyklus der Friedrichshafener Bildungsgespräche, von denen im akademischen Jahr 2010/11 insgesamt sieben stattfinden werden. Fournier ist Programmdirektor der Gruppe Wissenschaftliche Literaturversorgungs- und Informationssysteme bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG).
Seine Zuständigkeiten liegen in der förderstrategischen und fachlichen Programmbetreuung (Elektronische Publikationen, neue Publikationsformen und -verfahren, Open Access, Wissenschaftliche Zeitschriften, Zeitungen). Weiterlesen
Titel:
„Open Access, oder wie eine Universität mit ihrem Kapital arbeiten kann“
Anlündigung zur Auftaktveranstaltung der Friedrichshafener Bildungsgespräche 2010/11 mit Johannes Fournier (DFG) mit dem Titel „Open Access, oder wie eine Universität mit ihrem Kapital arbeiten kann“.
