Science Commons

Licences for open access to scientific publications – a German perspective

VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Euler, Ellen
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Zeitschriftenaufsatz
Sprache der Publikation: 
Englisch
Erscheinungsdatum: 
24. Juni 2005
Verlag: 
INDICARE project!
Erschienen in: 
INDICARE Monitor
Band/Heft/Nummer: 
4
Jahrgang: 
2

Abstract: Weiterlesen

Bezüge
Internet-Referenz

What does Creative Commons mean for science?

VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Solon, Olivia
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Zeitungsartikel
Sprache der Publikation: 
Englisch
Erscheinungsdatum: 
15. Dezember 2011
Erscheinungsjahr: 
2011
Erschienen in: 
Wired / wired.co.uk

Highlight:

"This article forms part of Wired.co.uk's Creative Commons Week, which sees a range of articles published on the topics of CC licensing, as well as the past, present and future of the Creative Commons movement."

Internet-Referenz

Die juristische Absicherung von Content Management Strategien - Freiheiten und Bindungen

VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Hansen, Jan
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Zeitschriftenaufsatz
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
1. September 2006
Erscheinungsjahr: 
2006
Erschienen in: 
Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Band/Heft/Nummer: 
3
Jahrgang: 
1
Seiten von-bis: 
55-62
Umfang: 
8 Seiten

Zusammenfassung:

"In der Informationsgesellschaft kommt den Hochschulen eine besondere Rolle zu. Ihre traditionelle Aufgabe ist die Vermittlung von Information. Juristische Instrumente können dabei eingesetzt werden, um den Informationszugang zu begrenzen und bestimmte Personenkreise gezielt auszuschließen, z.B. durch Geheimhaltungsvereinbarungen. Juristische Instrumente erlauben es aber auch, den Zugang zu Informationen zu öffnen und die Öffnung durch Regelungen abzusichern. Einige davon werden in diesem Beitrag präsentiert."

Internet-Referenz

Creative Commons in Wissenschaft und Bildung

Wissenschaft und Bildung profitieren in großem Maße von frei verfügbaren Inhalten. In der Wissenschaft wird dies durch die Open Access Bewegung widergespiegelt, auch im Bildungsbereich profitieren Lernende und Lehrende von frei verfügbarem Arbeitsmaterial.

Creative Commons Lizenzen und Open Access

Der Open-Access-Bewegung und Creative Commons liegt der Gedanke zugrunde, Inhalte frei zugänglich zu machen. Im Gegensatz zu Creative Commons beschränkt sich die Open-Access-Bewegung dabei auf wissenschaftliche Werke. Weiterlesen

Creative Commons, Science Commons

VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Dreier, Thomas
Untertitel & Titelzusatz
Untertitel: 
Ein Paradigmenwechsel im Urheberrecht?
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Sammelbandbeitrag
Erscheinungsjahr: 
2005
Erscheinungsort: 
München
Erschienen in: 
Perspektiven des Geistigen Eigentums und Wettbewerbsrechts
Band/Heft/Nummer: 
34
Seiten von-bis: 
292-

Perspektiven des Geistigen Eigentums und Wettbewerbsrechts:
Festschrift für Gerhard Schricker zum 70. Geburtstag, hrsg. von Ansgar Ohly u.a.

Internet-Referenz

Reproducibility of Computational Science

VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Udell, Jon
Untertitel & Titelzusatz
Untertitel: 
Jon Udell's Interviews with Innovators
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Interview
Erscheinungsdatum: 
30. September 2009

If you're a writer, a musician, or an artist, you can use Creative Commons licenses to share your digital works. But how can scientists license their work for sharing? In this conversation, Victoria Stodden - a fellow with Science Commons - explains to host Jon Udell why scientific output is different and how Science Commons aims to help scientists share it freely.

Internet-Referenz

The Public Domain

VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Boyle, James
Untertitel & Titelzusatz
Untertitel: 
Enclosing the Commons of the Mind
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Hochschulschrift
Erscheinungsjahr: 
2008
Erscheinungsort: 
New Haven
ISBN/ISSN: 
978-030013740
Our music, our culture, our science and our economic welfare all depend on a delicate balance between those ideas that are controlled and those that are free, between intellectual property and the public domain. In his award-winning new book, The Public Domain: Enclosing the Commons of the Mind (Yale University Press) James Boyle introduces readers to the idea of the public domain and describes how it is being tragically eroded by our current copyright, patent, and trademark laws.
Internet-Referenz

A linguist’s perspective on Creative Commons’ data sharing whitepaper

VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Puschmann, Cornelius
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Zeitschrift
Sprache der Publikation: 
Englisch
Erscheinungsdatum: 
5. Mai 2010
Erschienen in: 
Cornelius Puschmann's Blog

Cornelius Puschmann reflektiert in Rückgriff auf eine Arbeit von Jonathan Rees (NeuroCommons) über die Rahmenbedingungen für offene Forschungsdaten besonders in der Linguistik.

Internet-Referenz

Sharing Data on the Web

VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Thaney, Kaitlin
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Internetdokument
Sprache der Publikation: 
Englisch
Erscheinungsdatum: 
4. Februar 2010
Erschienen in: 
Nodalities Blog

Kaitlin Thaney reflektiert über rechtliche Fragen freier Lizenzen im Zusammenhang mit Data Sharing.

Internet-Referenz
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