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Freie Lizenzen sind für Bildungsmaterialien nur der zweitbeste Weg
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Grenzüberschreitender Zugang zu digitalen Inhalten – oder Reform des europäischen Urheberrechts?
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Urheberlobby: Rufe nach "Internetvergütung" werden lauter
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Thomas Dreier: Es ist wahnsinnig aufwändig, Rechteinhaber zu ermitteln
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Urheberrechtliche Aspekte beim Umgang mit audiovisuellen Materialien in Forschung und Lehre
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Der grüne Weg als Sackgasse?
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Rechtsfragen bei E - Learning / Digitaler Lehre
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