Wissenschaftsfreiheit

Open Access and Academic Freedom

Erfasst von iuwis-Redaktion am 18. Dezember 2015 - 17:39
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Anderson, Rick
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Internetdokument
Sprache der Publikation: 
Englisch
Erscheinungsdatum: 
15. Dezember 2015
Erschienen in: 
Inside Higher Ed
Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Volltext bei www.insidehighered.com
in

Balancing copyright law in the digital age

Erfasst von iuwis-Redaktion am 27. März 2015 - 17:10
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Caso, Roberto; Giovanella, Federica
Untertitel & Titelzusatz
Untertitel: 
Comparative Perspectives
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Sammelband
Sprache der Publikation: 
Englisch
Erscheinungsdatum: 
1. Januar 2015
Erscheinungsort: 
Heidelberh
Verlag: 
Springer
Umfang: 
135 Seiten
ISBN/ISSN: 
978-3-662-44647-8

Klappentext: Weiterlesen

Internet-Referenz
Internetadresse: 
Seite zum Titel beim Verlag
in

Allgemeine Bildungs- und Wissenschaftsschranke

Erfasst von iuwis-Redaktion am 5. Mai 2014 - 14:36
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
de la Durantaye, Katharina
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Monographie
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
1. April 2014
Erscheinungsjahr: 
2014
Erscheinungsort: 
Münster
Verlag: 
Monsenstein und Vannerdat
Umfang: 
338 Seiten
ISBN/ISSN: 
978-3-95645-160-7

Klappentext:

"Katharina de la Durantaye untersucht die Möglichkeit, eine allgemeine Bildungs- und Wissenschaftsschranke in das Urheberrechtsgesetz einzuführen. Die derzeit für Bildung und Wissenschaft relevanten urheberrechtlichen Schranken haben sich als zu eng und unflexibel erwiesen. Sie sind wenig technologieoen und nicht allgemein verständlich formuliert. Zudem sind sie über mehrere Vorschriften verstreut. Das führt zu großer Rechtsunsicherheit für Forscher, Wissenschaftler und Lehrer sowie für Bibliotheken, Archive und Museen. Weiterlesen

Bezüge
Gesetzesbezug (Node): 
GG § 14 Artikel 14
UrhG § 46 Sammlungen für Kirchen-, Schul- oder Unterrichtsgebrauch
UrhG § 47 Schulfunksendungen
UrhG § 52a Öffentliche Zugänglichmachung für Unterricht und Forschung
UrhG § 52b Wiedergabe von Werken an elektronischen Leseplätzen in öffentlichen Bibliotheken, Museen und Archiven
UrhG § 53 Vervielfältigungen zum privaten und sonstigen eigenen Gebrauch
UrhG § 53a Kopienversand auf Bestellung
Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Volltext-PDF des Buches
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Droht Wissenschaftlern der Zwang zum Selbstverlag?

Erfasst von iuwis-Redaktion am 26. Februar 2014 - 17:03
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Kaube, Jürgen
Untertitel & Titelzusatz
Titelzusatz: 
Open Access
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Zeitungsartikel
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
6. Februar 2014
Erscheinungsjahr: 
2014
Erscheinungsort: 
Frankfurt/Main
Erschienen in: 
Frankfurter Allgemeine Zeitung / faz.net

Teaser:

 "Der Gesetzentwurf für Baden-Württembergs Hochschulen will die Wissenschaftler zu Open Access zwingen. Das wirft aber nicht nur neue grundrechtliche Fragen auf."

Bezüge
Verwandte Publikation: 
Ein gravierender Angriff auf die Freiheit der Forschung
Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Volltext bei FAZ.net
in

Ein gravierender Angriff auf die Freiheit der Forschung

Erfasst von iuwis-Redaktion am 26. Februar 2014 - 16:59
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Reuss, Roland
Untertitel & Titelzusatz
Titelzusatz: 
Open Access als Pflicht
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Zeitungsartikel
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
25. Februar 2014
Erscheinungsjahr: 
2014
Erscheinungsort: 
Frankfurt/Main
Erschienen in: 
Frankfurter Allgemeine Zeitung / faz.net

Teaser:

"Baden-Württembergs grün-rote Regierung will Wissenschaftler dazu zwingen, Aufsätze in Open-Access-Datenbanken zu veröffentlichen. Das ist ein gravierender Angriff auf die Freiheit der Forschung."

Bezüge
Verwandte Publikation: 
Droht Wissenschaftlern der Zwang zum Selbstverlag?
Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Volltext bei FAZ.net
in

Der Strom kommt aus der Steckdose aber wer schickt ihn dorthin?

Erfasst von iuwis-Redaktion am 9. Dezember 2013 - 19:04
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Hartmann, Thomas
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Zeitungsartikel
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
4. Dezember 2013
Erscheinungsjahr: 
2013
Erscheinungsort: 
Frankfurt/Main
Erschienen in: 
Frankfurter Allgemeine Zeitung
Seiten von-bis: 
N5

Teaser:

"Der Bundesgerichtshof kehrt zur Lizenzpflicht für elektronische Semesterapparate zurück, die große Koalition will Open Access auch für Lehrmaterial"

Bezüge
Gesetzesbezug (Node): 
UrhG § 52a Öffentliche Zugänglichmachung für Unterricht und Forschung
Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Volltext-PDF im Pressespiegel des ip.mpg.de
in

Bundesregierung zur Änderung von § 38

Erfasst von Rainer Kuhlen am 11. April 2013 - 19:44

Am 10.4.2013 hat sich das Kabinett der Bundesregierung auf eine Änderung des Urheberrechts verständigt, durch das u.a. das in den letzten Jahren intensiv diskutierte Zweitverwertungsrecht  aktualisiert werden soll. Eine ausführlichere Stellungnahme dazu im Blogeintrag rechts.

Bezüge

Internetadresse: 
Bundesregierung Änderung § 38
in

Das Münchener MPI zum aktuellen Urheberrechts-Referentenentwurf des BMJ

Erfasst von Rainer Kuhlen am 18. März 2013 - 16:55

Die Stellungnahme des Max-Planck-Instituts für Immaterialgüter- und Wettbewerbsrecht zum Referentenentwurf des Bundesministeriums der Justiz vom 20. Februar 2013 liegt nun öffentlich vor, ist höchst interessant und enthält einige Vorschläge für die Kleinprobleme, aber nur, aber immerhin, tentative Hinweise auf die eigentlichen Großprobleme Weiterlesen

in

Beschränkungen der Urheberrechte wissenschaftlicher Autoren im Lichte der Wissenschaftsfreiheit (Stichwort Institutional Mandates)

Erfasst von iuwis-Redaktion am 9. Januar 2012 - 15:49

Hausarbeit:

Beschränkungen der Urheberrechte wissenschaftlicher Autoren im Lichte der Wissenschaftsfreiheit (Stichwort Institutional Mandates).

Betreuer: Prof. Dr. Klaus-Peter Reuthal

                  Herr Thomas Hartmann

von Anna Werchracki Weiterlesen

Was ist uns Wissenschafts- und Publikationsfreiheit wert? Verlieren wir den Gedanken der Sozialpflichtigkeit von Wissen, verlieren wir unsere Zukunft.

Erfasst von iuwis-Redaktion am 15. Dezember 2011 - 20:44
VerfasserIn / HerausgeberIn: 
Aktionsbündnis "Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft"
Publikationsinformationen
Publikationstyp: 
Pressemitteilung
Sprache der Publikation: 
Deutsch
Erscheinungsdatum: 
25. März 2009
Erscheinungsjahr: 
2009
Verlag: 
Aktionsbündnis "Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft"
Erschienen in: 
Pressemitteilung
Band/Heft/Nummer: 
1/09

Volltext

Pressemitteilung 1/09

vom 25. März 2009

Was ist uns Wissenschafts- und Publikationsfreiheit wert? Verlieren wir den Gedanken der Sozialpflichtigkeit von Wissen, verlieren wir unsere Zukunft. Weiterlesen

Bezüge
Gesetzesbezug (Node): 
GG § 14 Artikel 14
Internet-Referenz
Volltext Internetadresse: 
Volltext bei www.urheberrechtsbuendnis.de
in
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